<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 TRANSITIONAL//EN">
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  <META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; CHARSET=UTF-8">
  <META NAME="GENERATOR" CONTENT="GtkHTML/3.14.3">
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<BODY>
Bon matin,<BR>
<BR>
Trop facile Matthieu ! <BR>
Finalement qui peut dire que l'accessibilit&#233; g&#232;ne une majorit&#233; de personnes valides ? Non, mais il est clair que cela g&#232;ne certains personnels dans le secteur public (majoritairement) qui ont sans doute oubli&#233; le sens de secteur public et des services associ&#233;s. Mais faisons un rapide calcul avec une forte approximation : 10 intervenants pour g&#233;rer un site et un d&#233;cisionnaire sur des points comme l'accessibilit&#233;, le respect des normes , etc. Le tout en regard de plusieurs milliers d'utilisateurs le plus souvent silencieux sur ces sujets (normal l'important est la qualit&#233; de service, l'acc&#232;s &#224; l'info, etc.).<BR>
En r&#233;sum&#233; : largement moins de 0,01% (potentiellement 0,0001%) de personnes valides (?!) &#224; des points clefs qui agissent comme une majorit&#233; de blocage. J'ai peur que cela porte un nom....<BR>
<BR>
Lhs<BR>
<BR>
Le jeudi 18 octobre 2007 &#224; 10:50 +0200, Matthieu Faure a &#233;crit :
<BLOCKQUOTE TYPE=CITE>
<PRE>
<FONT COLOR="#000000">Effectivement.</FONT>

<FONT COLOR="#000000">Dans un ordre d'id&#233;e similaire on parle d'enlever le alt (pr&#233;cisement</FONT>
<FONT COLOR="#000000">son caract&#232;re obligatoire) du HTML 5...</FONT>

<FONT COLOR="#000000">Tant qu'on y est on peut aussi virer l'accessibilit&#233;, puisque &#231;a g&#232;ne</FONT>
<FONT COLOR="#000000">une majorit&#233; de personnes valides :(</FONT>

<FONT COLOR="#000000">Matthieu</FONT>

<FONT COLOR="#000000">aurelien levy a &#233;crit :</FONT>
<FONT COLOR="#000000">&gt; Je suis d'accord ce n'est &#233;videmment pas une alternative synchronis&#233;e </FONT>
<FONT COLOR="#000000">&gt; mais il s'agit tout de m&#234;me d'une alternative. Pour info, cette </FONT>
<FONT COLOR="#000000">&gt; r&#233;flexion n'est uniquement de notre c&#244;t&#233; puisque c'est &#233;galement le </FONT>
<FONT COLOR="#000000">&gt; chemin que prend wcag 2.0 dans son niveau A :</FONT>
<FONT COLOR="#000000">&gt; *1.2.2 Audio Description or Full Text Alternative:* Audio description </FONT>
<FONT COLOR="#000000">&gt; &lt;<A HREF="http://www.w3.org/TR/2007/WD-WCAG20-20070517/Overview.html#audiodescdef">http://www.w3.org/TR/2007/WD-WCAG20-20070517/Overview.html#audiodescdef</A>&gt; </FONT>
<FONT COLOR="#000000">&gt; of video, or a full text alternative for multimedia including any </FONT>
<FONT COLOR="#000000">&gt; interaction </FONT>
<FONT COLOR="#000000">&gt; &lt;<A HREF="http://www.w3.org/TR/2007/WD-WCAG20-20070517/Overview.html#fullmultaltdef">http://www.w3.org/TR/2007/WD-WCAG20-20070517/Overview.html#fullmultaltdef</A>&gt;, </FONT>
<FONT COLOR="#000000">&gt; is provided for prerecorded multimedia </FONT>
<FONT COLOR="#000000">&gt; &lt;<A HREF="http://www.w3.org/TR/2007/WD-WCAG20-20070517/Overview.html#multimediadef">http://www.w3.org/TR/2007/WD-WCAG20-20070517/Overview.html#multimediadef</A>&gt;. </FONT>
<FONT COLOR="#000000">&gt; (Level A)</FONT>


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</HTML>